Debates de la política exterior argentina.
Comprende los debates de la política exterior Argentina y los enfrentamientos existentes sobre su relación a acontecimientos internacionales
RESPUESTA DE LA DIPLOMATURA, EXPERTO O CURSO A LAS NECESIDADES DEL MERCADO OBJETIVO
En el marco de la dinámica de las relaciones internacionales son fundamentales, para estudiantes y profesionales de las áreas de ciencias sociales, económicas y políticas, tomadores de decisión, periodistas y participantes de medios de comunicación y el público formado que requiera una actualización sobre los temas, los datos, conocimientos y análisis expertos como el que se brinda en este curso sobre los debates de la política exterior Argentina.
Este curso tiene la particularidad, además, que ha sido elaborado y es dictado por un reconocido analista y académico en el tema, de cuya consultoría experta estamos seguros que se beneficiarán, de diferentes formas, quienes lo realicen.
Título
Debates de la política exterior argentina
Presentación
En un mundo globalizado, las relaciones internacionales cobran un valor que es importante dimensionar en todos sus aspectos, para un gran conjunto de diversos actores. El mundo, más allá de las dificultades que suelen encontrarse para el desplazamiento de personas, es cada vez más interdependiente e interconectado. Los países están cada vez más relacionados, a través de las acciones de sus respectivos gobiernos, empresas privadas y públicas, agentes y miembros de las sociedades. Las políticas que deciden unos países, en política, economía, comercio, integración o cooperación tienen gran incidencia en los asuntos de otros países y sus sociedades.
En el marco de esta dinámica de las relaciones internacionales son fundamentales, para estudiantes y profesionales de las áreas de ciencias sociales, económicas y políticas, tomadores de decisión, periodistas y participantes de medios de comunicación y el público formado que requiera una actualización sobre los temas, los datos, conocimientos y análisis expertos como el que se brinda en este curso sobre los debates de la política exterior Argentina.
Este curso es uno de los seis que conforman el Experto Universitario en Relaciones Internacionales. Por lo tanto, quienes lo aprueben, así como los otros cinco, obtendrán el Certificado de Experto Universitario en Relaciones Internacionales.
Objetivo general
Que los participantes se informen de los debates de la política exterior Argentina, logrando una formación acerca de los principales temas alrededor de los cuales se han producido en la historia contemporánea argentina discusiones y enfrentamientos políticos respecto de qué hacer o qué posiciones tomar en relación a los acontecimientos internacionales, centrándose en los principales debates de los siglos XX y XXI.
Objetivos específicos
Que los participantes:
- Se interioricen y entiendan los grandes debates de la Argentina liberal (1880-1930), señalados en las contraposiciones: ¿integración a Occidente o integración a América Latina? y mercados versus territorio.
- Obtengan elementos para responder a la pregunta: ¿Neutralidad o alineamiento 1939-1945)?, así como entiendan las consecuencias derivadas de su respuesta para las relaciones con Estados Unidos y Brasil.
- Comprendan el debate de los años 90 (1990): Autonomía o alineamiento.
- Comprendan la política exterior en los gobiernos Kirchner, resumida en la pregunta: ¿aislamiento internacional o integración sudamericana?
Destinatarios
- · Estudiantes y profesionales de las áreas de ciencias sociales, económicas y políticas.
- · Tomadores de decisión o que participan de dichas instancias, en los ámbitos empresario y público, a niveles micro y macro; local, provincial o nacional.
- · Periodistas y participantes de medios de comunicación.
- · Público formado que requiera una actualización sobre las dinámicas, procesos y actores contemporáneos y en curso en las relaciones internacionales.
Requisitos previos
Es deseable poseer estudios secundarios y/o terciaros, aunque no es un requisito indispensable.
Metodología de enseñanza-aprendizaje
Lectura crítica del material didáctico por parte de los alumnos. Consultas e intercambios en los foros, dirigidos y coordinados por el profesor-tutor. Clases en tiempo real. Ejercicios prácticos y evaluaciones sobre la base de análisis de situaciones y casos en contextos laborales y profesionales y, según el carácter de los temas y objetivos de la especialidad o curso, cuestionarios del tipo multiple choice.
MODALIDAD EDUCATIVA
La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:
· Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
· Consulta al docente a través de e-mail o chat.
· Dictado de clases en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)[1] (file:///C:/Users/Admin/Downloads/FICHA%20CURSO%20DEBATES%20DE%20LA%20POL%C3%8DTICA%20EXTERIOR%20ARGENTINA%20%20-VALIDADA-%20%20-14-9-2015%20%20-RBM-.docx#_ftn1)
· Material de lectura semanal y por unidad temática
· Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
· Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.
Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.
Modalidad de evaluación y acreditación
Los participantes deberán aprobar la Evaluación Final Integradora Obligatoria. Dicha evaluación consistirá en un informe integrador de los temas de cada una de Las unidades, cuyas consignas serán entregadas oportunamente por el profesor-tutor a cargo.
Asimismo, los participantes participarán activamente en los foros proactivos y en la clase en tiempo real. También dispondrán de un conjunto de actividades opcionales, mediante las cuales ejercitarán su nivel de comprensión de los temas desarrollados.
Temario
Debates de la política exterior argentina
Unidad 1:
Los grandes debates de la Argentina liberal (1880-1930): ¿integración a Occidente o integración a América Latina? Mercados versus territorio.
Unidad 2:
¿Neutralidad o alineamiento 1939-1945)? Las consecuencias para las relaciones con Estados Unidos y Brasil.
Unidad 3:
Autonomía o alineamiento: el debate de los años 1990.
Unidad 4:
¿Aislamiento internacional o integración sudamericana? La política exterior en los gobiernos Kirchner.
Duración
Un mes.
Carga horaria
30 hs.
Certificación
A todos los participantes que hayan aprobado el curso cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aun habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en el curso.